Comment l'intégration des notions de développement durable dans les programmes scolaires peut-elle influencer les comportements futurs des élèves ?

Quels sont les défis rencontrés par les enseignants pour appliquer les ressources proposées par LST dans leurs classes ?

En quoi l'atelier "Vers un avenir viable" modifie-t-il les attitudes des enseignants face aux enjeux environnementaux ?