Comment les technologies de l'information et de la communication peuvent-elles être mieux adaptées pour inclure tous les types de handicaps dans l'éducation ?

Quelles sont les limites actuelles des technologies éducatives pour les personnes souffrant d'infirmité motrice cérébrale ?

Quelles conséquences l'exclusion numérique des personnes handicapées peut-elle avoir sur leur intégration sociale et éducative ?