Pourquoi le Code de l'éducation mentionne-t-il si peu la formation à distance malgré son importance croissante ?

Quelles seraient les conséquences de l'intégration plus complète de la formation à distance dans le Code de l'éducation ?

Comment le Code de l'éducation pourrait-il évoluer pour mieux intégrer les technologies numériques en éducation ?