Comment l'animateur peut-il équilibrer la structuration et la liberté d'initiative au sein d'une communauté de pratique ?

Quels sont les mécanismes par lesquels l'apprentissage collaboratif dans les CoP améliore la motivation des apprenants ?

Quelles difficultés peuvent empêcher l'émergence spontanée d'une dynamique collaborative dans une CoP ?