Comment les différents formats de lecture influencent-ils la qualité de la compréhension et de la mémorisation des œuvres ?

Dans quelle mesure la sacralisation de la lecture traditionnelle limite-t-elle l'acceptation des nouveaux formats comme les livres audio ?

Peut-on considérer que la lecture audio est une forme légitime et complète de lecture au même titre que la lecture papier ?