Comment les approches pédagogiques innovantes comme le design fiction influencent-elles l'apprentissage des dirigeants ?

Quels sont les impacts de l'intégration des technologies immersives (réalité virtuelle, métavers) sur la participation et l'engagement lors d'événements professionnels ?

Dans quelle mesure un événement phygital peut-il renforcer la cohésion et l'apprentissage collectif à grande échelle ?