Comment la réalité virtuelle peut-elle être intégrée efficacement dans des scénarios pédagogiques pour maximiser l'apprentissage ?

Quels sont les critères pour justifier l'investissement en réalité virtuelle dans les établissements scolaires ?

En quoi la réalité virtuelle améliore-t-elle la compréhension des situations complexes ou dangereuses par rapport aux méthodes traditionnelles ?