Comment l'université peut-elle mieux identifier et soutenir les innovations émergentes issues des acteurs internes et externes ?

Quels mécanismes de régulation permettent d'équilibrer efficacement l'institué et l'instituant dans les institutions universitaires ?

Quels sont les risques pour une institution universitaire si l'instituant devient hégémonique ou si l'institué bloque toute innovation ?