Comment la compréhension de la démarche scientifique peut-elle être améliorée pour réduire l'anxiété liée à l'incertitude chez le grand public ?

Quels sont les défis et avantages d'intégrer la démarche scientifique dès le primaire dans différents contextes éducatifs ?

En quoi l'approche bottom-up d'évaluation de la scientificité peut-elle enrichir l'enseignement des sciences au primaire ?