Comment Twitter peut-il être intégré efficacement dans des pratiques pédagogiques tout en surmontant ses limites intrinsèques ?

Quels sont les impacts de l'usage de Twitter sur la qualité de l'apprentissage et la participation des élèves ?

Quelles stratégies pédagogiques permettent de transformer Twitter d'un simple outil de communication en un véritable levier éducatif ?