Comment équilibrer efficacement la transmission rationnelle des faits et l'appel à l'émotion pour maximiser l'impact pédagogique sur le climat?

Quels sont les effets des différentes postures pédagogiques (confrontante vs respectueuse) sur la mobilisation des individus face au changement climatique?

Quelles méthodes pédagogiques concrètes permettent de dépasser le greenwashing et d'engager réellement les acteurs économiques?