Quels sont les impacts culturels et identitaires de la disparition progressive de la langue tibétaine au Tibet ?

Comment la politique linguistique chinoise au Tibet s'articule-t-elle avec les droits internationaux garantissant la protection des langues minoritaires ?

Quelles stratégies pourraient être mises en place pour préserver la langue tibétaine face à la domination du mandarin dans l'éducation ?