Comment peut-on encourager l'intégration effective des Tice dans les pratiques pédagogiques des enseignants débutants ?

Quels sont les freins institutionnels et culturels à l'adoption des technologies numériques dans les établissements scolaires suisses ?

Dans quelle mesure la mutualisation des ressources pédagogiques numériques peut-elle surmonter la réticence des enseignants à partager leurs pratiques ?