Comment une politique linguistique plurilingue peut-elle renforcer la cohésion sociale et culturelle dans une communauté diverse ?

Quelles sont les conséquences économiques et sociales d'une gestion linguistique centrée uniquement sur une langue dominante ?

Quels mécanismes peuvent expliquer le déclin de l'apprentissage des langues étrangères en Europe malgré les programmes existants ?