Comment les outils numériques peuvent-ils transformer la relation entre écoles et musées pour enrichir l'apprentissage ?

Quelles sont les principales barrières rencontrées par les enseignants pour intégrer les visites de musées dans leur pédagogie ?

Quels impacts une approche numérique interactive comme ÉducArt peut-elle avoir sur l'intérêt des élèves pour les musées ?