Comment l'interopérabilité des plates-formes avec les systèmes d'information des établissements peut-elle améliorer la gestion de la formation ?

Quels sont les défis techniques à relever pour intégrer efficacement des outils de téléconférence dans les plates-formes existantes ?

En quoi la focalisation actuelle sur la communication asynchrone limite-t-elle l'efficacité des formations à distance ?