Comment garantir la qualité et la fiabilité des contenus pédagogiques produits par des amateurs sur les plateformes numériques ?

Quels sont les enjeux de la professionnalisation dans la production de contenus éducatifs à l'ère des médias décentralisés ?

Comment les institutions éducatives peuvent-elles intégrer et valoriser les productions audiovisuelles amateurs dans leurs dispositifs pédagogiques ?