Quels sont les avantages spécifiques de la réalité virtuelle par rapport aux méthodes traditionnelles de formation dans les domaines à risque ?

Comment la réalité virtuelle peut-elle être intégrée de manière optimale dans les cursus de formation professionnelle ?

Quelles limites techniques ou pratiques la réalité virtuelle rencontre-t-elle dans la reproduction fidèle des situations réelles ?