Comment concevoir des approches pédagogiques intégrant efficacement les technologies numériques pour éviter la fatigue des élèves ?

Quels sont les facteurs qui expliquent le scepticisme des élèves envers l'usage des technologies en classe malgré leur familiarité avec ces outils ?

Quelles compétences numériques doivent être développées chez les élèves pour optimiser l'usage des TICE dans l'apprentissage ?