Comment les innovations pédagogiques peuvent-elles transformer l'enseignement agricole pour mieux répondre aux enjeux écologiques et technologiques ?

Quels sont les obstacles à l'accessibilité des nouvelles technologies agricoles pour les populations défavorisées ?

En quoi l'utilisation des outils numériques comme Twitter ou la réalité virtuelle modifie-t-elle les pratiques d'apprentissage en agriculture ?