Quels sont les critères précis pour qu'une institution soit incluse dans le répertoire des institutions de e-formation francophone ?

Comment la modification des critères d'inclusion impacte-t-elle la qualité et l'accessibilité des cours proposés ?

Quelles sont les conséquences de la réduction du nombre d'institutions dans le répertoire sur la diversité de l'offre de e-formation ?