Quels sont les avantages et les limites d'un plan de formation individuel obligatoire pour chaque étudiant du secondaire ?

Comment le suivi régulier par un éducateur peut-il influencer la motivation et la réussite des étudiants ?

Quels sont les défis logistiques et financiers liés à la mise en œuvre d'un tel projet dans un état comme l'Arizona ?