Comment le site «Louvre.edu» contribue-t-il à l'éducation artistique et numérique des étudiants français ?

Quels sont les impacts de l'accès limité à Internet dans les foyers français sur l'utilisation de ressources éducatives en ligne comme «Louvre.edu» ?

Comment les enseignants d'autres disciplines utilisent-ils «Louvre.edu» pour enrichir leurs cours ?