Comment la notion d'association entre professeur et université influence-t-elle la répartition des droits de propriété intellectuelle sur le matériel pédagogique en ligne ?

Quels sont les défis juridiques posés par la mise en ligne gratuite de matériel pédagogique soumis à des droits de propriété intellectuelle ?

Dans quelles conditions une université peut-elle légitimement revendiquer des droits de propriété sur le matériel pédagogique développé par un professeur ?