Pourquoi les pays développés continuent-ils à privilégier les bourses à l'étranger plutôt que la formation à distance dans leurs politiques de coopération ?

Comment la formation ouverte et à distance peut-elle contribuer à réduire la fuite des cerveaux dans les pays en développement ?

Quels sont les obstacles économiques et sociaux qui empêchent l'adoption plus large de la formation à distance par les pays du Nord ?