Quels sont les principaux obstacles rencontrés par les universités du Sud dans l'intégration des technologies ?

Comment les politiques de soutien à l'utilisation d'Internet influencent-elles la réussite des projets technologiques dans l'enseignement supérieur ?

Quelles compétences spécifiques doivent développer les enseignants et étudiants pour tirer parti des technologies dans l'éducation ?